厉害的老师,趣味“惩罚”清单(温柔但有效版)

厉害的老师,趣味“惩罚”清单(温柔但有效版)

这里给你整理一份不伤人、有仪式感、学生不反感、还能促进纪律的趣味“惩罚”清单,适合班主任/科任老师用,主打幽默+教育+不...
一个与孩子沟通的密码:55387

一个与孩子沟通的密码:55387

你有没有算过,一天之中,对孩子说了多少句话?又有多少句,真正被孩子听了进去? 有心理学家提出过一个“55387”定律:在...
给学校教学常规9条建议

给学校教学常规9条建议

学校常规是学校管理与日常教学工作的一条主线,教学常规又是学校常规系列中的核心常规。毫不夸张地说,有学校,必有常规,常规强...
给学校教研(科研)组长9条建议

给学校教研(科研)组长9条建议

规模学校一般都会设立教研(科研)组长这个岗位,专门负责学科的教学指导、教学研讨,更主要是组织相关活动,以此达到提升教师教...
教学案例设计与教案设计的区别

教学案例设计与教案设计的区别

教学案例设计与教案设计并非同一概念,二者在核心定位、内容结构、功能目标等维度存在显著差异,但也存在紧密的关联。要准确区分...
日常教学表扬语(实用版)

日常教学表扬语(实用版)

课堂上,老师的评价语是点亮学生学习热情的星火。 它需精准对接学生的具体表现,或是肯定一次独特的思考,或是点拨一处细微的进...
教师之间最大的差距,不是能力,不是成绩,而是这3点

教师之间最大的差距,不是能力,不是成绩,而是这3点

面对同样的学生,有的老师能成为学生心中的 “偶像”,每天收获的是职业幸福感,教学之路越走越开阔; 而有的老师却早早陷入职...
夸学生也有技巧!这些方法能真正激励学生

夸学生也有技巧!这些方法能真正激励学生

“数子十过,不如奖子一长。” 对学生一句真诚的夸奖,或许就能点亮一盏心灯: “这个想法太独特了!”“你观察得真细致!”“...
新学期,教师从这5个方面改变自己,定能提升教学成绩

新学期,教师从这5个方面改变自己,定能提升教学成绩

教学多年,我们每天都在引导学生成长,却常常忘了,我们自身的成长同样重要。 我们总想改变学生的某些习惯,却可能忽略了自己也...
老师极不成熟的10种表现,你有哪几个?

老师极不成熟的10种表现,你有哪几个?

1. 过分在意外界的评价缺少对自我的认可,总因领导、同事、家长的评价而患得患失,容易陷在精神内耗中难以超脱,结果憋出病,...

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