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假如我回到一年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚…

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的假如我回到一年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  早上,我起了床,正忙着刷牙时,我朝镜子里一看:有没有搞错,此时的我竟然还没有洗脸台高!慌忙之中,我去量了量身高:1米1!差点没把我吓死。再去看课本,什么?一年级三班!难道我经过了时光隧道回到了一年级?

  我匆匆忙忙的吃了早饭,去乘公交车,车上的`阿姨看见了直夸我,问我读几年时,我支支吾吾:“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。

  到了学校,今天正好是考试,我拿到卷子,什么:“1+1=?”这种题拿来考我?我对答如流,根本不用脑子,10分钟全部搞定。可我看考试时间时,让我大跌眼镜:60分钟!妈呀!我还得等50分钟!钟老师走了过来,我把试卷交给她,同学们诧异地看着我,议论纷纷,钟老让我检查,我漫不经心地说:“检查什么?这种弱智题还用检查?”钟老师火冒三丈,脸拉三尺:“哼,看你考几分!”钟老师一把夺过我的卷子,开始阅卷。她的眼睛越瞪越大,阅完了,又看了一遍,至于吗?我想。徐雨舟,100分!”钟老的口气中还有点怀疑,因为,那可是“B”卷呀!同学们响起了一片欢呼,此时,他们才做了一半。

  我顿时成了“班星”

  下午,又是数学课,钟老讲了一道题,同学们很自满,钟老又生气了:“你们骄傲什么?以为这样就了不起了?我告诉你们,以后要学的多了,圆周率,你们会背吗?”我兴致勃勃:“不就是圆周率么?3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……

  当了一天的“天才”感觉真爽!“收拾书包,排队放学!”余老师喊着。什么?这么早就放学了?回家喽!

  晚上,我躺在床上,窗外繁星点点,一年级真好!我想着想着,进入了梦乡……

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